Děti a kapesné. Jak často a kolik peněz může dítě dát?

Jak často a kolik peněz může dítě dát? Jak ji naučit správně likvidovat peníze?

Dříve nebo později všichni rodiče se potýkají s přidělováním kapesného dítěte. A zde je spousta nuancí. Hlavní body budou popsány níže.

Mnozí odborníci se domnívají, že dobrý způsob, jak učit děti hodnotu peněz a plánovat své výdaje, je mu rozlišit kapesné. Učí finanční autonomii a schopnost ocenit peníze. A také rozvíjí schopnost plánovat své náklady a vyhodnocovat jejich účelnost.

Jaká částka by měla být vystavena?

Nejdříve rozhodněte o věku, z jakého se vydávají kapesné. Většina myšlenek se shoduje na tom, že jde o školní věk. Částka musí v první řadě záviset na finančních možnostech rodiny.

, v americkém státě, například peníze vydávané jednou týdně v množství odpovídajícím věku. Rusko však bude mít větší význam vzorec kde jeden dolar - jeden rok života, je rozdělen do čtyř částí a je vydáván každých 10 dní.

Další možností je stanovit základní částku přijatelnou pro rodiče s určitým ročním příspěvkem.

Zůstatek. Pravidlo "zlatého průměru"

No, v případě, že dítě šetrné přírodou a lze rozumně nakládat s penězi. Ale takový talent na zvládnutí peněz je daleko od všech. Pokud je dítě nakloněno k plýtvání, měl by člověk naučit pečlivý přístup k penězům. To je povzbudivémetoda: když je na určitou částku nahromaděna, dostane se dítě v podobě procentního podílu od ní.

Podobně možnost částečného sponzorování nákladného nákupu funguje dobře. Například při nákupu drahých hraček polovina peněz byla vybrána samotným dítětem, polovina poskytla rodičům.

Učení se péči

Při výuce dítěte na sebeovládání, schopnost rozumně likvidovat peníze a jinou finanční moudrost, neměli bychom ignorovat takovou nuanci jako rodinné svátky a dobročinnost. Koneckonců, pokud ho nebudete obviňovat z myšlení na péči o dárky pro jiné členy rodiny nebo na nějakou charitativní činnost, může vyrůst zřetelný a mizerný finančník.

Jednou z nejlepších možností je zřízení tří pokladních krabic, které lze obvykle pojmenovat:

  • "Úspory",
  • "výdaje"
  • "charitativní".

Rozhodnutí dát částku peněz v každém z nich, nechat to zůstat pro dítě. Základní myšlenkou je učit dítě, aby přemýšlel nejen o sobě.

Učení, chyby a pokusy

Samozřejmě bychom neměli zapomenout na to, jak je důležité, aby dítě souhlasilo s myšlenkou, že člověk nemůže dostat to, co chce. Pokud však dítě nechce čekat a požádá o koupi požadovaného, ​​vzhledem k tomu, že peníze ještě nebyly vydány?

  • Na jedné straně může dohoda o takovém kroku v budoucnu vést k využívání bezúhonných nákupů.
  • Na druhou stranu není vždy možné provádět pouze plánované nákupy.

Takže to je dobrá příležitost ukázat dítěti, co je půjčka a úroky z ní. Můžete si vytvořit samostatnou prasátkonebo banku splatit dluh, ve kterém bude peníze odložit, dokud se nevrátí.

Rovněž stojí za stanovení úroku, který má být zaplacen za vypůjčenou částku. Nemusí to být skvělé, protože hlavní věc - pomoci porozumět dětem, že peníze nejsou půjčovány zdarma.

Manipulace s penězi je složitá věda. Zvláště jestliže samotní rodiče nejsou v této věci příliš kompetentní. Proto není nadbytečné provádět audit vlastních nákladů a hodnotit jejich moudrost. Koneckonců, nejlepší příklad pro každé dítě je živým příkladem lidí, kteří jsou blízko něho.